Yazar "Coruk, Saniye" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim
    Yayın
    Sezaryen ile doğum yapan lohusalara Gordon'un fonksiyonel sağlık örüntülerine göre verilen taburculuk eğitiminin etkinliğinin ve post operatif komplikasyonlara olan etkisinin değerlendirilmesi
    (İstanbul Gedik Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Coruk, Saniye; Işıl, Özlem
    Sezaryen ile doğum yapan lohusalara "Gordon'un Fonksiyonel Sağlık Örüntüleri'ne" göre verilen taburculuk eğitiminin etkinliğinin ve post operatif komplikasyonlara olan etkisinin değerlendirilmek amacıyla planlanan bu çalışma prospektif ve yarı deneyseldir. 1 Ağustos-30 Kasım 2024 tarihleri arasında İstanbul Medipol Üniversitesi Pendik Medipol Hastanesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi'nde sezaryen ile doğum yapmış araştırmaya gönüllü lohusalarda yapılan bu çalışmanın verileri yüz yüze görüşme tekniği ve WhatsApp uygulaması aracılığıyla toplanmıştır. Çalışmanın evrenini İstanbul Medipol Üniversitesi Pendik Medipol Hastanesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezinde 2023 yılında sezaryen ile doğum yapan tüm lohusalar (2044), örneklemini ise araştırma sınırlılıkların uyan ve 1 Kasım- 30 Ağustos tarihleri arasında elektif sezaryen ameliyatı yapılan 40 eğitim ve 40 kontrol olmak üzer 80 lohusa oluşturmuştur. Veri toplama araçları olarak, örneklemi oluşturan hastaların özeliklerine ilişkin bilgi elde edebilmek amacıyla araştırmacı tarafından literatür incelenerek oluşturulan Veri Toplama Formu, hastaların taburculuk öncesi ve evdeki süreçlerinde (10. ve 40. Gün) Fonksiyonel Sağlık Örüntülerini değerlendirmek üzere (FSÖ) araştırmacı tarafından hazırlanan Fonksiyonel Sağlık Örüntülerini Değerlendirme Kontrol Listesi, literatür bilgisi doğrultusunda sezaryen sonrası en sık görülen komplikasyonlarının değerlendirildiği Komplikasyon İzlem Çizelgesi, Cox ve diğerleri (1987) tarafından doğum sonrası dönemdeki kadınlarda depresyon riskini belirlemek amacıyla geliştirilen Edinburgh Depresyon Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistiksel yöntemleri olarak sayı, yüzde, ortalama, standart sapma kullanılmıştır. Bağımsız gruplarda kategorik değişkenlerin oranları arasındaki farklar Ki-Kare ve Fisher exact testleri ile analiz edilmiştir. Verilerin normal dağılıma uygunluğu Kolmogorov-Smirnov veya Shapiro-Wilk testleri ile değerlendirilmiştir. Gruplar arasındaki farkları belirlemek için Bağımsız Gruplar t-Testi uygulanmış, grupların zamana bağlı değişimlerini incelemek amacıyla Karışık Ölçümler için ANOVA Testi kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak kabul edilmiştir. Eğitim durumu açısından gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark tespit edilmemiştir (p=0,487). Eğitim grubundaki bireylerin %77,5'i lisans mezunu, %17,5'i lise mezunu, %5'i ön lisans mezunu iken, kontrol grubunda lisans mezunu oranı %70, lise mezunu oranı %17,5 ve ön lisans mezunu oranı %12,5'tir. Hekime ulaşılması gereken durumları bilme, hemşireye ulaşılması gereken durumları bilme, hijyen ve temizlik uygulamalarını yaparken yaşanılan zorluklar, doğum sonrası dönemde dikkat edilmesi gereken uygulamalar, yara yeri hijyeni konusunda dikkat edilmesi gerekenleri bilme, doğum sonrası dönemde kontrol yaptırma zamanlarını bilme, doğum sonrası dönemde oluşabilecek acil durumların bilgisi, korku puanı, günlük su tüketim miktarı, doğum sonrası dönemde beslenme bilgisi, doğum sonrası dönemde beslenme, ayağa kalkma için desteğe ihtiyaç duyma değişikliği yaşama, aktivite durumu , uyku kalitesi , yaşanılan ağrı düzeyi, ağrı ile yeterli baş etme durumu , doğum sonrası dönemde eş ile iletişim, cinsel sağlık ile ilgili hissedilen endişe durumu, aile planlaması yöntemlerini bilme, stres düzeyi açısından yapılan değerlendirmelerde eğitim ve kontrol grupları arasında anlamlı farklılıklar tespit edildi ( p<0,05). Hazımsızlık yaşama, konstipasyon yaşama, diyare yaşama, idrar ve dışkılama rahatsızlığı yaşama, yorgunluk puanı, yeterli düzeyde uyuyabilme durumu, ağrı ile baş etme yöntemleri, yara yerinin dış görünümü etkilemesi, aile içindeki sorumlulukların etkilenme durumu, dua ile rahatlatma durumunda, postoperatif depresyon düzeyleri, cerrahi alan enfeksiyonları, emboli, mastit ve ileus açısından gruplar arasından anlamlı bir fark bulunmamıştır (p>0,05). Araştırmanın sonuçlarına dayanarak; sezaryen ile doğum yapan lohusalara Gordon'un Fonksiyonel Sağlık Örüntülerine göre verilen eğitimin etkinliğinin olumlu olduğu fakat eğitimin cerrahi alan komplikasyonları üzerinde değerlendirilmesinde örneklemin yetersiz kaldığı söylenebilir.