Hemşirelik ve ebelik eğitimi alan üniversite öğrencilerinin afete hazırbulunuşluğu ve etkileyen faktörler

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÇiftci Baykal, Dilek
dc.contributor.authorKardaş Özdemir, Funda
dc.contributor.authorBeydağ, Kerime Derya
dc.date.accessioned2025-02-09T14:36:41Z
dc.date.available2025-02-09T14:36:41Z
dc.date.issued2023
dc.departmentFakülteler, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin afet hazırbulunuşluk düzeylerini ve bu duruma etki eden faktörleri belirlemektir. Tanımlayıcı tipteki araştırma, 1 Mart- 30 Nisan 2023 tarihleri arasında Van, İstanbul ve Kars illerinde öğrenimlerine devam eden 319 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Veriler, “Sosyo-demografik Bilgi Formu” ve “Afet Hazırbulunuşluk Ölçeği” ile çevirim içi yolla elde edilmiştir. Araştırma kapsamında yer alan öğrencilerden %29,2’si daha önce afetlerde yakınını kaybettiğini, %59,9’u herhangi bir afet eğitimi almadığını ve %32,9’u telefonunda Afet bildirimlerine yönelik uygulama olduğunu ifade etmiştir. Öğrencilerin Afet Hazırbulunuşluk Ölçeği toplam puan ortalaması 29,02±5,633 olarak bulunmuş ve öğrencilerin afet hazırbulunuşluğunun orta düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin cinsiyetlerinin, gelir düzeyinin, devam ettikleri sınıfın, yaşadıkları bina türünün, “afet hazırbulunuşluk düzeyi”ni etkilediği belirlendi. Elde edilen bu sonuçlara göre genç nüfusun afetlere karşı hazırbulunuşluklarını artırmak ve bir afet dirençliliği oluşturabilmek için, afet eğitimlerinin düzenli şekilde yapılması ve afet uygulamalarının kullanılması önerilmektedir.
dc.description.abstractThe aim of this study is to determine the disaster preparedness levels of nursing and midwifery students and the factors affecting this situation. The descriptive study was conducted with 319 students studying in the provinces of Van, Istanbul and Kars between March 1 and April 30, 2023. The data were obtained online with the socio-demographic information form and the Disaster Readiness Scale. 29.2% of the students within the scope of the research stated that they lost their relatives in disasters before, 59.9% of them did not receive any disaster education and 32.9% of them stated that there is an application for disaster notifications on their phones. The total mean score of the students on the Disaster Readiness Scale was found to be 29.02±5,633 and it was determined that the students' disaster readiness was at a moderate level. It was determined that the gender of the students, income level, the class they attend, the type of building they live in affect the “disaster preparedness level”. According to these results, it is recommended that disaster trainings be carried out regularly and disaster practices should be used in order to increase the readiness of the young population against disasters and to create disaster resilience.
dc.identifier.endpage411
dc.identifier.issn2147-5237
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage401
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11501/2047
dc.identifier.volume12
dc.institutionauthorBeydağ, Kerime Derya
dc.institutionauthorid0000-0002-7251-4882
dc.language.isotr
dc.publisherDenta Florya ADSM Limited Company
dc.relation.ispartofSocial Sciences Research Journal
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250209
dc.subjectAfet
dc.subjectHazırbulunuşluk
dc.subjectHemşirelik
dc.subjectEbelik
dc.subjectDisaster
dc.subjectReadiness
dc.subjectNursing
dc.subjectMidwifery
dc.titleHemşirelik ve ebelik eğitimi alan üniversite öğrencilerinin afete hazırbulunuşluğu ve etkileyen faktörler
dc.title.alternativeDisaster preparedness of university students in nursing and midwifery education and affecting factors
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

Sağlık Bilimleri Fakültesi Koleksiyonu