Vaka analiz çalışması: hafif düzey mental yetersizliği olan öğrencinin özel eğitim sınıfından kaynaştırma eğitimine geçişi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorKeçeci, Şenay
dc.date.accessioned2025-02-09T14:34:51Z
dc.date.available2025-02-09T14:34:51Z
dc.date.issued2021
dc.departmentEnstitüler, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractFiziksel, zihinsel, ruhsal ve duyusal yetilerindeki çeşitli kayıplardan dolayı topluma eşit koşullarda tam ve etkin katılımlarının kısıtlı olduğu bireyler engelli olarak tanımlanmakta olup zihinsel engel ise gelişim süreci içerisinde genel zihinsel işlevlerinde normalden önemli ölçüde geri olmanın yanı sıra uyum davranışlarında gösterilen yetersizlik olarak tanımlanmaktadır. Kaynaştırma eğitimi özel eğitime gereksinim duyan, çeşitli seviyelerde zihinsel engelleri olan öğrencilerin normal gelişim gösteren öğrencilerle aynı sınıflarda eğitim alması olarak ifade edilmektedir. Yapılan çalışma nitel araştırmalar kapsamında yer alan vaka analiz çalışması örneğidir. Özel durum araştırmaları içerisinde değerlendirilen tek katılımcıdan oluşan bu tür çalışmalar, bir olayın uygun olabilecek herhangi bir yöntemle ayrıntılı bir şekilde incelenmesi olarak ifade edilir. Yapılan çalışmada katılımcının mevcut akademik ve sosyal yetenekleri değerlendirilmiş, ardından katılımcıya, kazandırılması planlanan eğitim hedefleri belirlenmiştir. Bireyselleştirilmiş eğitim planı çerçevesinde çalışmalar yürütülüp dönem sonunda yürütülen çalışmaların etkinliğinin ölçülmüş ve katılımcının kaynaştırma öğrencisi olarak eğitimine devam edebileceği ortaya konmuştur.
dc.description.abstractIndividuals whose full and effective participation in society are limited due to various losses in their physical, mental, spiritual and sensory abilities are defined as disabled and mental disability is defined as being significantly retarded than normal in general mental functions as well as the insufficiency in the adaptation behavior during the development process. Inclusive education is expressed as the education of students who require special education and who have various levels of mental disabilities in the same classes together with the students with normal development. The study conducted is an example of a case analysis study within the scope of qualitative researches. Such studies which consist of a single participant who was evaluated in special case studies, are expressed as a detailed analysis of a case with any appropriate method. In the study, the current academic and social abilities of the participant were evaluated, then the educational objectives that were planned to be given to the participant were determined. Studies were conducted within the framework of an individualized education plan and the effectiveness of the studies carried out at the end of the term was measured and it was revealed that the participant could continue her education as inclusive student.
dc.identifier.endpage27
dc.identifier.issn1308-7274
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11501/1903
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/59871/803150
dc.identifier.volume16
dc.institutionauthorKeçeci, Şenay
dc.language.isotr
dc.publisherE-Journal of New World Sciences Academy
dc.relation.ispartofEducation Sciences
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250209
dc.subjectKaynaştırma Eğitimi
dc.subjectMental Yetersizlik
dc.subjectZihinsel Engel
dc.subjectBireyselleştirilmiş Eğitim Planı
dc.subjectÖzel Eğitim
dc.subjectSpecial Education
dc.subjectMental Insufficiency
dc.subjectMental Disability
dc.subjectIndividualized Training Plan
dc.subjectMainstreaming Education
dc.titleVaka analiz çalışması: hafif düzey mental yetersizliği olan öğrencinin özel eğitim sınıfından kaynaştırma eğitimine geçişi
dc.title.alternativeCase analysis study; transition of student having low level mental insufficiency from special education class to inclusive education
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Tam Metin / Full Text
Boyut:
219.14 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Diğer Yayınlar Koleksiyonu